DESCRIPCIÓN El programa consta de actividades y recursos para los tres ciclos de educación primaria con los que se entrena el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso de los niños y niñas para favorecer la buena convivencia en el aula. Las herramientas principales que se utilizan son el diálogo y el arte; el diálogo para reflexionar […]
DESCRIPCIÓN Se trata de un plan integral, que busca mejorar la convivencia del centro educativo. Por ello, las actividades están dirigidas a todos y todas las agentes de la comunidad. Entre las acciones que se llevan a cabo, destacamos las siguientes: formación al profesorado; talleres para familias; talleres basados en dinámicas de teatro improvisado (para […]
DESCRIPCIÓN Conocer la vida y la labor de Janusz Korczak significa entender que, a partir de una de las mayores barbaries de la historia de la humanidad, podemos, entre todos y todas, establecer unos principios básicos, para entender lo importante de una buena convivencia. Partiendo de esta premisa, se apoyará al alumnado, para que conozca […]
DESCRIPCIÓN Estos talleres, ideados junto a la ONGD Calcuta Ondoan, comienzan analizando los elementos y actitudes que condicionan la construcción de género en hombres y mujeres, para entender su impacto sobre las personas. Descubriremos que el consumo es una pieza clave, en la perpetuación de esos roles y estereotipos, e investigaremos sus consecuencias, en los […]
DESCRIPCIÓN Talleres dirigidos a alumnado y profesorado de primaria y secundaria de diferentes centros educativos que combinan la reflexión y la práctica cuyo hilo conductor es el diálogo filosófico. Un trabajo de filosofía aplicado en la escuela ayuda a desarrollar actitudes y comportamientos democráticos que sedimentan una cultura de paz. La filosofía, potencia la formación […]