DESKRIBAPENA Giza eskubideak zer diren, zertarako sortu ziren eta zeintzuk diren, errespetatzen diren ala ez… aztertzen da. HELBURUAK Ikasleen esku jartzea giza eskubideei buruzko oinarrizko ezagupen batzuk. Zenbait Giza Eskubide ezagutu. Inguruko errealitateaz jabetu eta hobetzen ahalegindu. IRAUPENA ETA METODOLOGIA Ordu eta erdi. Metodologia aldetik galdera hauek egingo ditugu: Zer dira zuretzat giza eskubideak? Zeintzuk […]
DESKRIBAPENA tailerra: “Gernikako bonbardaketa”. Espainiako Gerra Zibilean eta mundu mailan ezaguna den gertakari historiko hau sakonago ezagutzeko aukera paregabea da. tailerra: Picasso eta “Guernica”. Picassoren lanik ezagunena ikuspuntu historikotik eta sinbolikotik aztertuko da. tailerra: Irakatsi gabeko irakasgaia. XX. mendetik gaur egunera arte, Historia eskuliburuetan Gerra Zibilaren azalpena nola aldatu den Espainian aztertzen da. HELBURUAK Gernikako […]
DESKRIBAPENA Janusz Korczaken bizitza eta lana ezagutzeak esan nahi du ulertzea, gizadiaren historiako basakeria handienetako batetik abiatuta, guztion artean oinarrizko printzipio batzuk ezar ditzakegula, elkarbizitza on baten garrantzia ulertzeko. Premisa horretatik abiatuta, ikasleei laguntza emango zaie Giza Eskubideen eta Haurren Eskubideen Adierazpen Unibertsaleko 10 artikuluak ezagutu eta ikertu ditzaten, horiek oso lotuta baitaude XX. mendeko […]
DESKRIBAPENA Sorkuntza banakako eta taldeko prozesua da gure proposamenean. Horregatik, proposatzen ditugun tailer artistikoak parte hartzen duten haurren artean talde-kontzientzia sortuz abiatzen dira, horretarako dinamika eta jolas koo- peratiboak erabiliz. Arreta berezia jartzen da haien interesak eta beharrak hautematen (hezitzaileak horietan oinarrituko baitira arte-hizkuntzak lantzeko). Proposamenek joko-arau oso argiak eta errazak izango dituzte, haurrei segurtasuna […]
DESKRIBAPENA Pertsona edo ikasle talde batek hiriko edo ikastetxeko espazio edo horma bat aldatuko du (aldez aurretik aukeratuta egongo da), bi artistaren eta hezitzaile baten laguntzarekin. Nahitaez parte hartzeko metodologia duen programa da. IKERTZEko langileek gidatuta, ikasleek/parte-hartzaileek ideia asmatuko dute, diseinua egingo dute eta horma-irudia margotuko dute. Lehenengo egunean, programa aurkeztu eta jarduteko arauak ezarriko […]
DESKRIBAPENA Calcuta Ondoan GGKEarekin batera sortutako tailer horiek gizon eta emakumeengan genero-eraikuntza baldintzatzen duten elementuak eta jarrerak aztertzen hasten dira, pertsonengan duten eragina ulertzeko. Deskubrituko dugu kontsumoa funtsezko pieza dela rol eta estereotipo horiek betikotzeko, eta horien ondorioak ikertuko ditugu, herrialde aberastuetan, pobretuetan eta ingurumenean. Behin oinarri hori eskuratuta, pentsatu, bilatu eta alternatibak sortuko ditugu, […]
DESKRIBAPENA Hainbat ikastetxetako lehen eta bigarren hezkuntzako ikasle eta irakasleentzako tailerrak, gogoeta eta praktika uztartuz, elkarrizketa filosofikoa ardatz hartuta. Eskolan aplikatutako filosofia-lan batek bakearen kultura sedimentatzen duten jarrera eta portaera demokratikoak garatzen laguntzen du. Filosofiak prestakuntza eta kontzeptuen analisia sustatzen ditu, dimentsio anitzeko pentsamendua hezten laguntzen du eta gogoetarako jarrera gehitzen du. HELBURUAK Bizikidetza onerako […]
DESKRIBAPENA Saioak hezitzaile batek gidatzen ditu, eta ikasleei indarkeria matxistaren larritasuna helarazten saiatuko da, egiturazko arazo gisa. Gai hauek jorratuko dira: gizon eta emakumeen arteko berdintasuna, matxismoa, bikotearekiko errespetua, maitasun erromantikoaren desmitifikazioa, etab. Horrez gain, emakume bat ere izango da bertan, indarkeria matxistaren biktima izan dena. Horrela, ikasleek zalantzak argitu edo galderak egin ahal izango […]
DESKRIBAPENA Gizagune Fundazioan prestakuntza gure zutabe nagusietakotzat jotzen dugu. Ezinbestekoa ikusten dugu pertsonekin eta zailtasunen kudeaketan lan egin behar duten pertsonei behar dituzten gaitasunak eta trebetasunak ematea. Horregatik, gatazken kudeaketa eta bizikidetzaren sustapenarekin, hezkuntzarekin, errespetuarekin, balioekin… zerikusia duten gaiak landu, sakondu eta ikasi nahi dituzten pertsona eta erakundeen eskura jartzen gara. Gure programak pertsona edota […]
DESKRIBAPENA Tailer hau memoriaren eta ahanzturaren gaiari buruzko gogoetarako gunetzat planteatzen da. Batetik, kontzientziazio-prozesu batera hurbiltzen gaitu, izaki historiko-sozial gisa ulertzeko geure burua eta, bestetik, denboraren kiribilean (iragana – oraina – geroa) kokatzen jakitearen garrantzira. Bigarren fasean, memoria-ahanzturaren modu desberdinak jorratzen dira; Euskadiren iragan hurbilaz eta Giza Eskubideen urraketez hausnartuko da. HELBURUAK Gazteei lagundu beraien […]