Procesos participativos

DESCRIPCIÓN

Cada colectivo propone temáticas y retos concretos para trabajar y de esta forma, se establecen los objetivos específicos a conseguir en cada proceso participativo. Los talleres se pueden realizar dentro del ámbito de la actividad del colectivo participante y sirven como espacio de práctica participativa y de empoderamiento. La metodología se basa en el diálogo indagativo. El grupo llega a unas conclusiones, a partir de las cuales se plantean las propuestas de mejora.

En muchas ocasiones, Ikertze intercala talleres artísticos en los procesos participativos para que todas las personas tengan la posibilidad de expresarse.

En el caso de los “Procesos, plenos o audiencias para niñas/os y jóvenes”, las sesiones comienzan en las aulas, cuando las educadoras de IKERTZE se desplazan a los centros educativos, para presentar e invitar al alumnado a participar en el proceso.

A partir de aquí, el alumnado de cada aula y centro trabaja conjuntamente en un espacio neutro, dialogando, negociando y llegando a acuerdos para consensuar sus propuestas. El último día del programa, presentarán las conclusiones, ante el alcalde o la alcaldesa y las personas representantes municipales.

OBJETIVOS

• Empoderar a las personas participantes: ser conscientes de que tenemos la capacidad de cambiar y mejorar las cosas.
• Trabajar las habilidades para reflexionar, concretar y explicar lo que pensamos y argumentar e intercambiar ideas.
• Fomentar el sentimiento grupal: darnos cuenta de que estamos participando de forma colectiva -por lo que las conclusiones tienen que estar consensuadas entre todos y todas-.
• Entrenar la capacidad de llegar a acuerdos.

Estos objetivos generales se suman a los objetivos específicos que tiene cada proceso (y colectivo) en particular.
Ikertze se encarga de crear los espacios adecuados para que las personas participantes reflexionen y analicen el reto, su situación o la temática que se plantea con el fin de construir propuestas que la mejoren.

DURACIÓN Y METODOLOGÍA

Según las características de cada proceso y grupo (habitualmente, cada taller tiene una duración de entre 2 y 4 horas).