DESCRIPCIÓN
La comunidad educativa se entiende como un espacio común creado a partir del conjunto de relaciones de todos sus miembros, en el que se producen encuentros, desencuentros, consensos y disensos que repercuten directamente sobre la convivencia en el centro.
Por ello, parece conveniente proponer un programa de mediación entre iguales en la comunidad educativa, en base a 3 fases: aprendizaje para la convivencia, mediación entre iguales y acciones para la convivencia y la paz.
OBJETIVOS
Dotar a alumnado de herramientas y técnicas para una gestión y prevención pacífica de conflictos, en donde adopta un papel protagonista responsable y activo dentro de la comunidad educativa.
DURACIÓN Y METODOLOGÍA
Metodologías participativas.
OTRA INFORMACIÓN RELEVANTE DEL RECURSO
Además de la categoría de intervención, el presente recurso también contempla acciones de sensibilización y formación.
Intervención
Convivencia,
Centros educativos, Convivencia, Educación, Mediación, Paz,
Euskera, Castellano
CAPV
- Centros educativos y asociaciones del ámbito de la educación
- Niños/as (6-11 años)
- Jóvenes (12-18 años)
Posibilidad de abordarlo a través de financiación pública
Amekadi
Ane Lezama Ortiz de Urbina
Técnica
amekadi@gmail.com
662 425 662
Sabino Arana 63,
1oA escalera derecha.
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