29 / 10 / 2023
DESCRIPCIÓN Para formar el ojo crítico, necesitamos educarlo. Por ello, es fundamental ver películas y analizarlas, desde su visión técnica y a través del mensaje que nos quieren transmitir. La realización de una serie de ejercicios prácticos es la otra base, que nos servirá de rodaje para la ejecución de un cortometraje, con todo su […]
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DESCRIPCIÓN Desde Amekadi se facilita el aprendizaje y el conocimiento, tanto de técnicas de comunicación como de gestión pacífica de conflictos, necesarias para desarrollar habilidades personales y profesionales, realizando un plan a medida para ámbitos especializados. OBJETIVOS El objetivo principal de los talleres es el autoconocimiento de las habilidades de cada persona, profesional o equipo/grupo, […]
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DESCRIPCIÓN Taller que tiene como objetivo trabajar con el alumnado de centros de secundaria los mitos, prejuicios e ideas erróneas sobre la inmigración, para favorecer una convivencia intercultural e inclusiva en nuestra sociedad. OBJETIVOS Analizar críticamente los prejuicios y estereotipos sobre la inmigración en nuestra sociedad. Favorecer una convivencia inclusiva e intercultural. Denunciar la discriminación […]
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DESCRIPCIÓN Realización de conferencias y talleres de sensibilización , EXPOSICIONES y/o presentación del libro sobre DELITOS DE ODIO para abordar la idea de que los derechos sexuales son derechos humanos y profundizar en los mismos respecto al colectivo LGTBI. Se pueden solicitar la exposición sobre delitos de odio y se realizan presentaciones del libro realizado […]
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DESCRIPCIÓN Gendeak Gara es un proyecto Artístico producto de un Certamen Artístico Internacional que dará como resultado una exposición itinerante que irá acompañada de charlas de concienciación sobre la convivencia, la diversidad y la discriminación en nuestra sociedad actual. OBJETIVOS El objetivo principal de este proyecto es invitar a la reflexión y la toma de […]
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DESCRIPCIÓN El Proyecto Enredad@s – Korapilatuta, pretende transmitir tanto a centros escolares como a otras comunidades educativas de carácter formal y no formal, tanto los riesgos como las oportunidades derivadas del uso de las RRSS y TICs. Se comienza con un diagnóstico de la comunidad educativa para identificar los posibles riesgos, así como las oportunidades […]
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DESCRIPCIÓN El proyecto “AmiArte, inclusión activa a través del Arte” desarrolla su estrategia en torno a un objetivo general promover la capacitación y empoderamiento de las personas en potencial riesgo de exclusión social por medio de la creación artística intercultural. El mundo actual demanda personas que sepan reconocerse en sus diferencias y generar valores compartidos […]
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DESCRIPCIÓN Oroimena bizigune – Habitar la memoria es un proyecto participativo de sensibilización, de comunicación social y de construcción de memoria. Trata de representar las opiniones y testimonios de la ciudadanía vasca sobre la violencia a través de un proceso participativo de conocimiento del pasado reciente y la creación de narrativas y relatos audiovisuales. El […]
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DESCRIPCIÓN Sabemos que convivencia es “vivir-con otros”. Es parte de la esencia humana que implica construir la relación yo-alteridad, asumir lo diverso, vivir la heterogeneidad como riqueza, desarrollar lo cooperativo. Supone responsabilizarse. Sin embargo, las condiciones sociales actuales dificultan en la crianza hoy el trabajo de los vínculos con los demás, que permitan enriquecer la […]
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